|
|
Historie tělesné výchovy a sportu v jednotách Metodějovy župy spolku Orel
ŠPINAR, Matěj
Tato bakalářská práce se zabývá zpracováním historie tělovýchovy v jednotách Metodějovy župy spolku Orel od jednotlivých počátků vzniku konkrétních jednot až po současnost. První křesťansko-sociální tělocvičné odbory byly neformálně ustaveny již na počátku minulého století. Největšího rozvoje dosáhl Orel mezi dvěma světovými válkami. Členové Orla se několikrát stali obětí represí, činnost spolku byla za svou existenci opakovaně pozastavena. Metodějova župa, která má sídlo v Bystřici pod Pernštejnem, vznikla původně pod názvem župa Horácká. Jejím patronem je svatý Metoděj, spolu patron Evropy, tvůrce slovanského písma, a především nositel křesťanství. V současné době župa pokračuje v tělovýchovné činnosti i nadále.
|
|
| |
|
|
Pozůstalost Zdeňka Kirchnera v Muzeu umění a designu v Benešově
Hornerová, Markéta ; Pech, Milan (vedoucí práce) ; Rous, Jan (oponent)
Bakalářská práce se zabývá pozůstalostí Zdeňka Kirchnera nacházející se v Muzeu umění a designu v Benešově, která obsahuje několik stovek maleb, grafických listů a objektů a rovněž také práce z oblasti užité grafiky. Na základě vybraných děl přibližuje Kirchnerovu tvorbu, charakteristickou užitím převážně nečitelného písma, a zařazuje ji do kontextu výtvarného umění šedesátých až osmdesátých let 20. století. Díla jsou chronologicky uspořádána a rozdělena do dvou částí s ohledem na Kirchnerovu emigraci do Francie v roce 1969. Protože byl Zdeněk Kirchner převážnou část svého života ovlivněn lettrismem, zabývá se práce také tématem písma ve výtvarném umění 20. století zejména v Československu a ve Francii.
|
|
|
Comparison of the influence of the PISA Study on the german and the czech educational system 2000-2009
Vermachová, Helena ; Šafařík, Petr (vedoucí práce) ; Emler, David (oponent)
Cílem této práce je porovnat výsledky a dopady studie PISA na německé a české školství. OECD prostřednictví testů PISA srovnává schopnost využití znalostí nabytých během základního vzdělání v reálném životě u patnáctiletých žáků. Na rozdíl od České republiky se v Německu podařilo výsledky zlepšit. Přestože se reformy školství v obou zemích ubíraly stejným směrem, jejich výsledky se zásadním způsobem liší. Důvody tohoto rozdílu jsou definovány pomocí analýzy použitých nástrojů vzdělávací politiky i celého politického a společenského přístupu. Ten je ilustrován pomocí přehledu mediální tematizace studie PISA.
|
|
|
Vznik a vývoj azylové politiky v České Republice
VAŇKOVÁ, Jana
Bakalářská práce pojednává o vzniku české azylové politiky po listopadu 1989. V úvodní části vymezím základní pojmy, jako jsou migrace, azyl, uprchlík atd. Další část se věnuje vývojovým fázím azylové politiky v České republice. Bakalářská práce se zabývá legislativou azylové politiky v České republice, tak i v Evropské unii. Poslední část věnuje pozornost organizacím pro pomoc uprchlíkům, kteří se snaží začlenit a přizpůsobit se poměrům České republiky.
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.